完美体育 完美官方网站原标题：青春筑梦科技 文化卓越未来——世外·实验2023年工程·科技文化节精彩展示

　　播下启蒙的种子，激发创造的热情，世外·实验初中部举办2023年工程·科技文化节，活动从5月29日开始，为期一周。本届工程·科技文化节以“青春筑梦科技·文化卓越未来”为主题，设置了三大活动区域：“筑·匠心”、“筑·文化”、“筑·创翼”，展示了我校各学科精彩成果、科技前沿探求、拓展课优秀项目成果等，让广大师生感受现代科技文化所带来的震撼，擦碰出思维的火花。

　　“欲求超圣，必先汇通，汇通之前必先翻译”。5月29日，郑文校长给同学们带来了一场精彩的讲座，本届工程·科技文化周正式启动。

　　郑校长给同学们介绍了明代先驱徐光启的活力史。他是一名全能科学家，他编译的《几何原本》和《农政全书》等著作，囊括了天文学、数学、农学等多个领域。很多数学概念就是由他翻译，使用至今未曾改动，比如“几何”“勾股定理”等。徐光启作为文武元勋，为中国的发展奠定了不可磨灭的重要基础，他以超前的思想被称为“睁眼看世界第一人”。郑校长还告诉我们，科学不分国籍，我们要有中国心和世界眼。在我们的生活中，我们需要放开眼界，勇于实践。这次活动也在勉励同学们，在追光启志的过程中，要杜绝愚昧，才能互相学习，共同进步。

　　展区汇集了科学前沿讯息、传统文化展示、社团精彩作品，纸艺社从“古纸造法”“纸上生花”“不纸于此”进行了项目化展示，斗士训练营围绕“樟树园”进行了跨学科项目化展示。

　　阳光正热烈，书香的文艺气息弥漫在角落里。7年级架空陈列着老师与同学们精心布置的科技文化展览。远看这里覆盖着流传上下五千年的中国历史、传承着手工人的纸艺活、科普到现今乃至未来及宇宙的科技技术，渲染着黑白交杂与五彩斑斓的艺术风格。再走近看，一张张雕刻着随风飘动的纸艺也瞬间成为交点，雕花、刻画栩栩如生。看罢，转头望，一眼定睛：那两扇覆着古风气息的团扇再到两侧的水彩画，也许透着一股清风徐来。暖融融的粉簇拥着，看大海慢慢的蓝、热烈且自由的红、赤诚且勇敢的绿都携着少年热情的青春。另一展板包含的关于科学的125个问题与中国历史中的重点文物都是老师与同学无数个碎片化的时间整理与排版的结果。恰恰在这车水马龙流言蜚语的世界有一处恬静闲暇的放松，正是在这个青春年纪中，找到最好的自己！

　　“三国鼎立，狼烟四起，有人将这旷世之战写为乐谱”随着演奏者们的落座，社团表演拉开帷幕。民乐团、炫舞社等六个社团精心准备了丰富的节目。

　　805班的张梦冉同学描述她当时的观看感受：“咚咚，咚咚咚。”鼓声响起，陡然成急切，忽悠变沉雄，像狂涛拍岸，像霹雳腾空，像鱼龙走峡，像冰甲交锋。随即亮丽的琴声徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开去，充溢着厅内的每一处空间，乐声突然觉醒，渐次增强，如湍湍急流，接着又散成千百条瀑布，奔腾跳跃，互相冲击。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。悠扬的乐声在大厅里回荡，像一股甘泉，一直沁入听众心灵深处。直到演奏者们站起身鞠躬时，观众们才从这旷世之战中醒来，掌声如雷贯耳，响彻云霄。

　　数学组、科学组、信息组的老师们精心设计具有趣味性、挑战性、创造性的实验，六项实验吸引了大量学生围观、参与，现场PK登上挑战榜。挑战成功即可领取由纸艺社制作的专属明信片。

　　为提高学生的理科素质和兴趣，营造浓厚的知识学习教育的氛围。5月30日、6月1日，我校举办了七、八年级数理对抗赛。每班派出4位“数理达人”代表班级进行比赛。赛程共分为三个环节，必答题、抢答题、挑战题。每组有1次现场求助的机会。

　　比赛过程中，选手们个个屏气凝神，紧盯着出示题目的大屏幕，场下的观众也是丝毫不敢放松。

　　抢答题环节最为刺激，在紧张的氛围下，选手们都鼓红了脸，拼命抢答。所有选手为了自己和班级的荣誉，都铆足了劲！场下的观众们的欢呼声也跟着比赛的进行跌宕起伏。

　　不论是对“胜”的渴望，还是对“真理”的追求，同学们都充分展现了他们团队间的默契配合以及良好的科技素养，奉献了一场精彩纷呈的比赛盛宴。相信在未来的学习之路，同学们对数理的热情，探索求知科技之旅。

　　理科，一门变幻莫测而富有趣味与挑战的学科。在刚刚举行的一期以班级为单位的数理对抗赛中，我与其他三位同学一起代表班级出征。我们经历必考题，抢答题与挑战题三个环节，团结协作，共同攻克一道又一道题目。抢答的紧张刺激，选挑战题时内心的抉择，高举题板时的自信与坦然……新鲜感、紧张感与理科的思维逻辑相互碰撞，彼此交织，融合成为一段意义非凡又弥足珍贵的经历！

　　在六月的第一天，我们走进了报告厅，走进了思维的世界。从涉及生活方方面面的必答题，到节奏快而紧张的抢答题，再到最后有些困难的挑战题，不论成功与否，我们都在这样的氛围下，做着一次又一次或轻松或艰难的选择。是选择保守，还是选择冒险按下那个决定命运的按钮？是选择求稳，还是选择咬牙写下那个让人胆怯的“30”？选择根本就是放弃的同义词，但这世上又怎么会有毫不后悔的选择，眼前的这些题目有正确答案，可是我们的人生却没有，我们要做的，是在选择时像自己想象中那么勇敢，是在选择后努力让它变成正确答案。比赛结束了，可我们与数理的挑战才刚刚开始，相信终有一天，我们都能和它们一样，变幻无穷，却又始终如一。

　　参加这次数科对抗赛是一种挑战自我的表现，也是一种自我成长，让我受益匪浅。在比赛前，我感觉有点紧张与不安，担心自己不够优秀，表现不佳。但是，当比赛开始时，我很快进入状态，我学会了如何控制自己的情绪，如何在压力下保持冷静思考。比赛让我学会了团队合作的重要性，我们需要与队友合作，共同完成任务，这需要我们相互信任与支持。学会了如何倾听队友的意见，如何与他人沟通，如何在团队中发挥自己的作用。同时通过比赛让我学会了如何看待结果，我们由最初的第一名变成了第六名，完美体育 WM365比赛过程跌宕起伏，扣人心弦，但更应该看到我们的优秀与不足。我们科学答题表现不尽人意，数学还是比较满意的。同时也让我们知道了学无止境、要积极进取，勇于担当，争取下次比赛表现更好！

　　通过本次数理大赛的开展，不仅丰富了学生的学习生活，也进一步点燃了大家学习数学和科学的热情，发现数理还可以这样玩。同时也培养了我们的竞争意识，充分反映了激情蓬勃的校园文化生活。比赛极大地调动了我们的积极性，从赛前的积极准备，赛中头脑高速运转，到赛后一起切磋琢磨，充分展示了大家锤炼数理学科能力，加强数理思维训练的意志品质。

　　这次的数理对抗赛，是智慧、胆识、知识储备集于一身的一次比赛。每个成员都在拼尽全力，空气中都仿佛弥漫着理科的严肃、严谨。随着倒计时一分一秒逝去，每个成员都不禁加快了思维演算的速度。当答对题的那刻，整个班级都在欢呼，大家的心都在这样的环境下拧成了一股绳。如此紧张的环境，不仅仅是对选手能力的考验，更是对内心的考验。选手在比赛中变得坚定，获得成长；班级在比赛中变得团结，实现蜕变。

　　图文：卢士茗、胡宝芬、陈施安、邱淑婷、何佳憶、李雪峰、余晗，805班蒋欣念、张梦冉